1. 休閑旅游景區開(kāi)發(fā)策劃
經(jīng)濟新常態(tài)環(huán)境下,休閑度假式旅游成趨勢,深度旅游趨于常態(tài),這主要還是由休閑而興起的度假旅游設計者的理念,要適應深度旅游的市場(chǎng)需求,從游客的體驗入手。在旅游項目的景觀(guān)設計,營(yíng)造氛圍,提供服務(wù)等方面,要充分的考慮休閑審美的需求。
個(gè)人認為,對于旅游內容的設計,要有一個(gè)完整獨特的產(chǎn)品體系,這里面要涉及到“吃、住、行、游、購、娛”和相應的配套輔助內容,給體驗者最大的感受空間。
同時(shí),還要增加一些民族文化元素,在游玩中潛在地體驗民族特色。利用互聯(lián)網(wǎng)策劃一些適合當前休閑度假游的線(xiàn)上和線(xiàn)下主題活動(dòng),提高旅行者的親身體驗感。
在此基礎上,可以設計,蜜月游、親子游、溫泉游、古鎮文化游等各種類(lèi)型的主題活動(dòng)??梢哉f(shuō),主題游是休閑度假游的最能被人接受的一種旅游方式。
2. 休閑旅游項目策劃
1、親子主題樂(lè )園。用主題公園帶動(dòng)配套商業(yè)和地產(chǎn)項目是這一派別的主要模式,溫泉、高爾夫、滑雪等休閑運動(dòng)主題的項目也與此異曲同工,這種模式深受地方政府歡迎,低廉的拿地成本、市場(chǎng)熱情支撐下的穩定門(mén)票收益、配套商業(yè)及地產(chǎn)項目的快速回現,使現金流很容易得到平衡。
2、全域旅游。改革創(chuàng )新旅游管理,統籌全域旅游空間,打造特色旅游吸引,優(yōu)化旅游公共服務(wù),聯(lián)動(dòng)構建旅游產(chǎn)業(yè),著(zhù)力營(yíng)造環(huán)境氛圍。
3、景區運營(yíng)。通過(guò)品牌開(kāi)發(fā)企業(yè)在景點(diǎn)周邊所做的優(yōu)質(zhì)商業(yè)生活配套,很容易給一個(gè)景點(diǎn)和周邊欠發(fā)達地區帶去生機與活力。賦予自然資源更多的魅力,在原有的旅游資源之上打造更多多樣性的產(chǎn)品。
4、特色小鎮。在城鎮化趨勢下,更多特色迥異、各具千秋的文旅小鎮將會(huì )被挖掘出來(lái),市場(chǎng)機會(huì )巨大。
5、酒店運營(yíng)。在傳統度假酒店可以滿(mǎn)足基本居住生活需求之外,這類(lèi)產(chǎn)品有更多的藝術(shù)、文化元素,拍賣(mài)、博彩、會(huì )議、影視等多樣的收入渠道和靈活的租售方式使得企業(yè)不需要再進(jìn)行住宅開(kāi)發(fā)即能保證收益。
6、故居、遺址開(kāi)發(fā)。以名人故居、革命舊址為主打品牌,通過(guò)豐富的景觀(guān)景點(diǎn)和多樣化的產(chǎn)品設計,將名人故居、舊址等與周?chē)h(huán)境及其他旅游形式相聯(lián)系,使人文旅游融入到多樣化的旅游形式中。
7、宗教景觀(guān)融合。隨著(zhù)人們對文化層面、精神層面、養生層面的提升,宗教旅游逐漸走向大眾化。旅游項目的開(kāi)發(fā)運作也逐步朝大型化、綜合化發(fā)展,由單純滿(mǎn)足朝拜、觀(guān)賞的功能,向吃、住、行、購、娛、養生等綜合性旅游配套功能發(fā)展,并形成獨立的綜合旅游區。
8、古鎮古街古村。以古鎮、古村、古街區保護為前提,以改善原住民生活環(huán)境為基礎,將休閑旅游、文化體驗、休閑商業(yè)融入古民居,促進(jìn)老街重新煥發(fā)生機。
9、康養旅居產(chǎn)業(yè)?!翱怠睂?zhù)“大健康”;而“養”,為:養身、養心、養智等?!奥谩敝傅氖锹糜螛I(yè),需要區分的是:康養旅居與在家康養不同,因為“旅”,是異地康養。此外,“居”與“旅”有關(guān),這里的“居”不是家庭之居,而是旅游之居。由此可見(jiàn),康養旅居是多產(chǎn)業(yè)匯聚而成的旅游新業(yè)態(tài)。
10、旅游節主題。旅游節是一項重要的文旅營(yíng)銷(xiāo)策劃項目,已經(jīng)成為豐富當地人民群眾精神文化生活、助力經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、宣傳展示當地的重要平臺和金色名片,也是打造國際生態(tài)旅游目的地的一項重要舉措。
3. 旅游景點(diǎn)開(kāi)發(fā)策劃
1、有利于優(yōu)化資源配置 實(shí)施整合營(yíng)銷(xiāo),能夠將消費者需求同企業(yè)發(fā)展相結合,企業(yè)可以利用有限的資源,實(shí)現企業(yè)目標的最大化。整合營(yíng)銷(xiāo),可以通過(guò)各種渠道,搜集市場(chǎng)信息,對市場(chǎng)資源進(jìn)行總結分析,能夠有效分析消費者需求,對企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展進(jìn)行策略指導,對生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品又能進(jìn)行有效宣傳,促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售,能夠實(shí)現整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)的一體化發(fā)展。整合營(yíng)銷(xiāo)包涵了企業(yè)的整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)模式,能夠為企業(yè)制定出合理的營(yíng)銷(xiāo)理念,進(jìn)而將企業(yè)資源進(jìn)行有機整合,最終實(shí)現企業(yè)效益的最大化。
2、實(shí)現協(xié)調統一性 整合營(yíng)銷(xiāo)其自身具有協(xié)調統一性,這個(gè)特點(diǎn)不僅能夠保障企業(yè)發(fā)展過(guò)程中實(shí)現內部發(fā)展的協(xié)調統一,而且有利于實(shí)現企業(yè)同外部市場(chǎng)之間的統一協(xié)調,保障生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品適合市場(chǎng)需求,滿(mǎn)足消費者需要。協(xié)調統一也有利于企業(yè)內部管理的一體化,能夠實(shí)現企業(yè)系統化管理,實(shí)現企業(yè)內部資源的整體配置,公司部門(mén)之間的有機配合,實(shí)現企業(yè)同合作人之間的密切配合,有利于形成有力的競爭優(yōu)勢。
3、實(shí)現企業(yè)規?;?jīng)營(yíng) 整合營(yíng)銷(xiāo)屬于一體化的營(yíng)銷(xiāo)模式,因此在發(fā)展過(guò)程中,對企業(yè)的現代化生產(chǎn)和規?;a(chǎn)比較重視。整合營(yíng)銷(xiāo)能夠為企業(yè)發(fā)展提供規?;同F代化發(fā)展戰略,保障企業(yè)發(fā)展具備現代化、科學(xué)化的管理理念,而規?;l(fā)展理念又為整合營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展提供了發(fā)展空間。
4、市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必然性 隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展,單一的營(yíng)銷(xiāo)理念已經(jīng)很難適應市場(chǎng)發(fā)展的需要,難以跟上快速發(fā)展的現代化市場(chǎng)經(jīng)濟。整合營(yíng)銷(xiāo)符合市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展需求,能夠將多樣化的市場(chǎng)媒介進(jìn)行有機整合,從而形成獨特的營(yíng)銷(xiāo)模式,有利于實(shí)現企業(yè)資源配置,優(yōu)化企業(yè)內部結構,提高企業(yè)競爭力,滿(mǎn)足消費者需求。
5、有利于企業(yè)走國際化營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展道路 整合營(yíng)銷(xiāo)適應了市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展之路,整合營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展有利于企業(yè)進(jìn)行優(yōu)化升級,實(shí)現自身有機整合,不僅能夠推動(dòng)企業(yè)內部資源的優(yōu)化配置,而且有利于實(shí)現企業(yè)部門(mén)之間的整合,實(shí)現企業(yè)近期目標和長(cháng)遠發(fā)展的有機整合,從而為企業(yè)開(kāi)展國際化發(fā)展提供戰略化決策。
4. 休閑旅游景區開(kāi)發(fā)策劃案例
首先來(lái)說(shuō)旅游行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險、高回報的行業(yè),但是旅游行業(yè)前景不等于每個(gè)旅游項目的前景。
如何充分挖掘每個(gè)項目的潛在價(jià)值,最大程度降低每個(gè)項目的風(fēng)險?可做如下設計:
1.運用專(zhuān)業(yè)的旅游資源評估體系對項目進(jìn)行甄選在投融資領(lǐng)域,匱乏的不是資金,而是有好的投資回報的旅游項目。因此,在項目的甄選上,采用專(zhuān)業(yè)的旅游資源評估體系對目標項目進(jìn)行評估,聘請旅游專(zhuān)家和該行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策劃專(zhuān)家對目標項目進(jìn)行論證。評估除了針對目標項目的現有有形的資源的價(jià)值,還要考慮到項目可挖掘的潛在價(jià)值。評估結果必須由資深的旅游專(zhuān)家和評估機構出俱,這是降低旅游投資項目風(fēng)險的最為關(guān)鍵一步。因為眾多失敗的旅游項目早在開(kāi)工建設之前就注定了失敗,只有通過(guò)本行業(yè)擁有豐富經(jīng)驗的專(zhuān)家進(jìn)行充分論證,認為項目具有很好的投資前景,才會(huì )讓資本投入到“高回報、低風(fēng)險”的項目中來(lái),避免資源的浪費,投資悲劇的發(fā)生。
2.設計最優(yōu)的投資模式,不同的投資模式會(huì )有不同的投資回報,按市場(chǎng)需求制定投資項目,豐富投資項目的內容,設計投資各個(gè)子項目的時(shí)間序列安排,采取“滾動(dòng)式”投資經(jīng)營(yíng)策略,邊經(jīng)營(yíng),邊擴建,針對不同階段設計不同的收益項目,縮短建設周期,盡快回收投資。緊密結合營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng)透視眾多成功的旅游投資項目,都是通過(guò)一系列不同階段的營(yíng)銷(xiāo)策劃與投融資不同的階段配合,一方面挖掘項目資源的潛在價(jià)值,包括與人們內心世界相連的無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值和當地的土地、建筑等資源的增值,另一方面降低投融資過(guò)程的資金籌集的風(fēng)險、資金到位的難度,給投資商好的項目前景預期。設計良好的投資環(huán)境現在一些招商引資的投資環(huán)境的設計上一味的在優(yōu)惠政策上讓步,并不一定能吸引投資商,而且還造成了惡性競爭。良好的投資環(huán)境,一方面要有優(yōu)惠政策,一方面要考慮到項目提供者本身的利益。所以?xún)?yōu)惠政策應該是主要針對降低投資者在關(guān)鍵環(huán)節的風(fēng)險,針對項目具體資源匱乏、豐富,不同時(shí)段,設計相應的優(yōu)惠政策時(shí)間序列。在各項資源的產(chǎn)權保護和相關(guān)的法律法規上為投資商提供利益的保護,堅持規范的市場(chǎng)化運作,這才是投資環(huán)境建立的根本。從降低風(fēng)險的角度設計融資結構在項目的融資結構設計上,本著(zhù)保證資金籌集全部到位和資金成本最小化的原則,從降低項目風(fēng)險的角度,從各個(gè)融資市場(chǎng)上融資,通過(guò)轉讓、抵押、拍賣(mài)項目經(jīng)營(yíng)權、項目收費權的等各種形式引入資本,確定各個(gè)融資方式的比例和序列,配合項目的投資模式達到最好的現金流模式。
3.采用標準流程包裝融資方案在項目的融資方案的設計上,聘請旅游行業(yè)的投資銀行對項目進(jìn)行包裝。改變傳統招商引資的做法,采用公開(kāi)融資的流程進(jìn)行操作,對項目進(jìn)行各個(gè)方面的包裝,制作規范的商業(yè)計劃書(shū),組織有資格的中介機構如:會(huì )計師事務(wù)所、律師事務(wù)所、評估事務(wù)所等在盡職調查基礎上,由其提供相應的履行誠信義務(wù)的財務(wù)報告、評估報告、法律意見(jiàn)書(shū)、投資分析報告等。經(jīng)過(guò)這些具有可信度的資料包裝之后,可以吸引海內外的尋求最大程度的項目?jì)r(jià)值最大化和項目風(fēng)險最小化。多種方式結合推介融資方案采用媒體推介,活動(dòng)推介的方式對項目的融資方案進(jìn)行推介。在媒體上推介可利用報紙、網(wǎng)站、電視等手段,包括建立自己的網(wǎng)站、發(fā)行自己的刊物和在大型有影響的網(wǎng)站上、報紙上、電視頻道上發(fā)布項目等?;顒?dòng)推介包括路演和招商會(huì )的方式。通過(guò)各種形式,一方面推介項目,讓不同背景有意向的投資商了解項目,另一方面擴大項目的影響,提升項目周邊的土地價(jià)值。
4. 打造招商引資的項目平臺旅游行業(yè)是綜合了人們的吃、穿、住、行各個(gè)方面,因此每個(gè)旅游項目下會(huì )有多個(gè)子項目。又因為各個(gè)行業(yè)投資商所擁有資本資源、信息資源等不同;其投資戰略、投資回報要求不同;同一個(gè)項目對于不同的投資商會(huì )有不同的投資回報;所以招商引資前提是根據旅游項目評估系統提供一個(gè)詳盡、規范的項目庫,為投資商對有意向的目標項目投資評估提供資料,也為項目提供者挑選合適的投資商提供資料。這個(gè)平臺為投資商和項目提供者著(zhù)降低了投融資的風(fēng)險,降低了整個(gè)項目的風(fēng)險。打造招商引資的資本平臺由于旅游行業(yè)良好的前景,眾多的資本都對旅游項目擁有濃厚的投資興趣,但是旅游行業(yè)的高風(fēng)險讓他們投鼠忌器。建立一個(gè)配備了旅游行業(yè)專(zhuān)家服務(wù)的資本平臺,能夠為不同的資本找到一個(gè)最適合他們的風(fēng)險最小的介入點(diǎn)。整個(gè)涉及了國內國際的資本平臺,同時(shí)為資本的進(jìn)入和退出提供了通道,為投資商的不同時(shí)段的投資要求提供了多種選擇。整合整個(gè)招商引資的流程以投融資市場(chǎng)化操作為理念,以最大化項目?jì)r(jià)值,最大程度降低項目風(fēng)險為原則,整合整個(gè)招商引資的流程,使得項目都能在合適的時(shí)機引入適量的資本,為投資者帶來(lái)其最優(yōu)的收益,為項目所在的當地的經(jīng)濟帶來(lái)可觀(guān)的社會(huì )經(jīng)濟效益
5. 休閑度假旅游項目策劃
首先要了解旅游項目資源,優(yōu)勢,路線(xiàn),景點(diǎn),政策等。
6. 旅游休閑項目策劃及投資經(jīng)營(yíng)方案
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據區域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內容需要,組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會(huì )公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2013年2月2日,國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國民旅游休閑綱要(2013—2020年)的通知全國印發(fā)了《國民旅游休閑綱要(2013—2020年)》,綱要中提出“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”的設想。[1]此前我國許多地區都有嘗試把研學(xué)旅行作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容來(lái)開(kāi)展。
2014年4月19日,國家教育部基礎教育一司司長(cháng)王定華在第十二屆全國基礎教育學(xué)校論壇上發(fā)表了題為《我國基礎教育新形勢與蒲公英行動(dòng)計劃》的主題演講。在會(huì )上,他首先提出了研學(xué)旅行的定義:研究性學(xué)習和旅行體驗相結合,學(xué)生集體參加的有組織、有計劃、有目的的校外參觀(guān)體驗實(shí)踐活動(dòng)。研學(xué)要以年級為單位,以班為單位進(jìn)行集體活動(dòng),同學(xué)們在老師或者輔導員的帶領(lǐng)下,確定主題,以課程為目標,以動(dòng)手做、做中學(xué)的形式,共同體驗,分組活動(dòng),相互研討,書(shū)寫(xiě)研學(xué)日志,形成研學(xué)總結報告。
王司長(cháng)還針對研學(xué)旅行的特點(diǎn)提出了“兩不算,兩才算”:第一個(gè)特點(diǎn),校外排列課后的一些興趣小組、俱樂(lè )部的活動(dòng),棋藝比賽、校園文化,不符合研學(xué)旅行的范疇。第二個(gè)特點(diǎn),有意組織。就是有目的、有意識的,作用于學(xué)生身心變化的教育活動(dòng),如果周末三三兩兩出去轉一圈,那不叫研學(xué)旅行。第三個(gè)特點(diǎn),集體活動(dòng)。以年級為單位,以班為單位,乃至以學(xué)校為單位進(jìn)行集體活動(dòng),同學(xué)們在老師或者輔導員的帶領(lǐng)下一起活動(dòng),一起動(dòng)手,共同體驗相互研討,這才是研學(xué)旅行。如果孩子跟著(zhù)家長(cháng)到異地轉一圈,那也只是旅游。第四個(gè)特點(diǎn),親身體驗。動(dòng)手做做中學(xué),學(xué)生必須要有體驗,而不僅是看一看、轉一轉,要有動(dòng)手的機會(huì )、動(dòng)腦的機會(huì ),動(dòng)口的機會(huì ),表達的機會(huì ),在一定情況下,應該有對抗演練,逃生的演練,應該有出點(diǎn)力,流點(diǎn)汗,乃至經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。
國家政策文件
《國民休閑旅游綱要》
發(fā)布時(shí)間:2013年2月2日
《國民休閑旅游綱要》中明確提出:“在放假時(shí)間總量不變的情況下,高等學(xué)??山Y合實(shí)際調整寒、暑假時(shí)間,地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假”,并提出了要“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”,“鼓勵學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行寓教于游的課外實(shí)踐活動(dòng),健全學(xué)校旅游責任保險制度”。
《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》
發(fā)布時(shí)間:2014年8月21日
《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》中首次明確了“研學(xué)旅行”要納入中小學(xué)生日常教育范疇——
積極開(kāi)展研學(xué)旅行。按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,將研學(xué)旅行、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等作為青少年愛(ài)國主義和革命傳統教育、國情教育的重要載體,納入中小學(xué)生日常德育、美育、體育教育范疇,增進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì )的認識,培養其社會(huì )責任感和實(shí)踐能力。按照教育為本、安全第一的原則,建立小學(xué)階段以鄉土鄉情研學(xué)為主、初中階段以縣情市情研學(xué)為主、高中階段以省情國情研學(xué)為主的研學(xué)旅行體系。加強對研學(xué)旅行的管理,規范中小學(xué)生集體出國旅行。支持各地依托自然和文化遺產(chǎn)資源、大型公共設施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機構,建設一批研學(xué)旅行基地,逐步完善接待體系。鼓勵對研學(xué)旅行給予價(jià)格優(yōu)惠。
《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動(dòng)指南(試行)》
發(fā)布時(shí)間:2014年7月14日
該“指南”對舉辦者安排活動(dòng)的教學(xué)主題、內容安排、合作機構選擇、合同訂立、行程安排、行前培訓、安全保障等內容提出指導意見(jiàn),特別在操作性方面,規范了帶隊教師人數、教學(xué)內容占比、協(xié)議規定事項、行前培訓等具體內容,為整個(gè)行業(yè)活動(dòng)劃定了基本標準和規則。
教育部等11部門(mén)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)[2]
發(fā)布時(shí)間:2016年12月19日
中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門(mén)和學(xué)校有計劃地組織安排,通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習和旅行體驗相結合的校外教育活動(dòng),是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng )新形式,是教育教學(xué)的重要內容,是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。開(kāi)展研學(xué)旅行,有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛(ài)之情;有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng )新人才培養模式,引導學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì ),促進(jìn)書(shū)本知識和生活經(jīng)驗的深度融合;有利于加快提高人民生活質(zhì)量,滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的旅游需求,從小培養學(xué)生文明旅游意識,養成文明旅游行為習慣。
近年來(lái),各地積極探索開(kāi)展研學(xué)旅行,部分試點(diǎn)地區取得顯著(zhù)成效,在促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用,積累了有益經(jīng)驗。但一些地區在推進(jìn)研學(xué)旅行工作過(guò)程中,存在思想認識不到位、協(xié)調機制不完善、責任機制不健全、安全保障不規范等問(wèn)題,制約了研學(xué)旅行有效開(kāi)展。當前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會(huì )的決勝階段,研學(xué)旅行正處在大有可為的發(fā)展機遇期,各地要把研學(xué)旅行擺在更加重要的位置,推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。
講話(huà)
2014年12月16日,在全國研學(xué)旅行試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì )上,教育部基教一司司長(cháng)王定華在講話(huà)中強調國務(wù)院2014年8月9日下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國發(fā)﹝2014﹞31號)中指出積極開(kāi)展研學(xué)旅行的工作方向是正確的,當前,開(kāi)展研學(xué)旅行有四方面的重要意義:
一、研學(xué)旅行是貫徹《國家中長(cháng)期教育改革規劃和發(fā)展綱要》和十八大及十八屆四中全會(huì )精神的重要舉措;
二、研學(xué)旅行是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體;
三、研學(xué)旅行是全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的重要途徑;
四、研學(xué)旅行是學(xué)校教育與校外教育相結合的重要組成部分。
目前各地試點(diǎn)積極進(jìn)行了有益的探索:
一、加強組織領(lǐng)導,各地研學(xué)旅行工作有計劃、有目的、有措施,其中西安有38條管理標準,上海有6大機制;
二、探索經(jīng)費投入,主要采取政府拿一點(diǎn)、學(xué)?;I一點(diǎn)、家長(cháng)出一點(diǎn);
三、建立活動(dòng)基地,如西安市依托綜合實(shí)踐活動(dòng)基地加強具體指導管理,石家莊市為26個(gè)基地掛牌,上海市有校外教育地圖;
四、組織培訓研討,如西安、合肥、武漢等地均舉辦了全國及本地區的研學(xué)旅行論壇和研討會(huì );
五、納入課程改革,特別是豐富了綜合實(shí)踐課程內容;
六、體現育人導向,研什么、學(xué)什么,目標更加明確、內容涵蓋豐富;
七、加強部門(mén)聯(lián)動(dòng),一些省市的旅游、文物、物價(jià)等部門(mén)積極支持研學(xué)旅行工作,許多家長(cháng)也成為研學(xué)旅行的志愿者;
八、嘗試考核評價(jià),有的地區將研學(xué)旅行納入了綜合素質(zhì)評價(jià),有的學(xué)校制定了包括研學(xué)旅行在內的操行量表;
九、突出地域特色,如西安、蘇州在這方面都做的比較突出;
十、運用社會(huì )力量,通過(guò)購買(mǎi)優(yōu)質(zhì)服務(wù),同旅行社合作,發(fā)揮民辦基地等方式,為研學(xué)旅行創(chuàng )造條件;
十一、重視安全出行,其中西安、蘇州、武漢等地,雖然出去的次數較多,均未發(fā)生不安全事故,證明只要安全責任主體明確,安全過(guò)程細化,是可以解決好安全問(wèn)題的;
十二、規范操作,不少地區結合實(shí)際情況,在開(kāi)展研學(xué)旅行工作中嚴格操作規范。
研學(xué)旅行也存在諸多問(wèn)題與挑戰,根據各地的意見(jiàn),主要矛盾集中在三個(gè)方面:
一、安全問(wèn)題,如陜西省讓西安市以外的城市開(kāi)展研學(xué)旅行,但均因安全問(wèn)題遲遲未能開(kāi)展;
二、經(jīng)費問(wèn)題,目前絕大多數地方的研學(xué)旅行,主要是通過(guò)家長(cháng)收費,政府拿一點(diǎn)、學(xué)校出一點(diǎn)做起來(lái)還比較困難;
三、協(xié)調問(wèn)題,研學(xué)旅行涉及的方面多、部門(mén)多,如協(xié)調不到位,很多活動(dòng)難以廣泛開(kāi)展。
研學(xué)旅行目前也遇到了良好的機遇:
一、領(lǐng)導高度重視,劉延東同志對開(kāi)展研學(xué)旅行有過(guò)批示;
二、國家正式提倡研學(xué)旅行,國務(wù)院已經(jīng)下發(fā)了文件;
三、地方試點(diǎn)先行,全國首批四個(gè)城市的試點(diǎn)已經(jīng)做出了貢獻,并積累了許多好的經(jīng)驗;
四、中國教育改革的呼喚。
今后,如何繼續做好研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,教育部明確提出七點(diǎn)要求:
一、深化試點(diǎn)。各試點(diǎn)省市開(kāi)展研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,積極做好經(jīng)驗總結和推廣,教育部擬在2015年出版發(fā)行研學(xué)旅行方面的文集,書(shū)名暫定為《研學(xué)旅行——推進(jìn)素質(zhì)教育的新常態(tài)》。同時(shí),如何擴大試點(diǎn),我們考慮將現有的試點(diǎn)區升華為試驗區,試驗區的政府必須要落實(shí)研學(xué)旅行工作相關(guān)的專(zhuān)項經(jīng)費;
二、探索經(jīng)費保障機制。研學(xué)旅行必須有比較穩定的財政投入,各省市要探索研學(xué)旅行的專(zhuān)項經(jīng)費保障機制,或通過(guò)提高公用經(jīng)費的標準,并說(shuō)明其中含有研學(xué)旅行費用,正如陽(yáng)光體育運動(dòng)中含有保險費一樣。只有探索合法合理的收費,才能讓家長(cháng)分擔的少一點(diǎn);同時(shí),對弱勢群體的學(xué)生要探索資助機制;
三、建立安全保障機制。國發(fā)﹝2014﹞31號文件明確提出研學(xué)旅行要按照“教育為本,安全第一”的原則組織,學(xué)生的研學(xué)旅行一定要有保險,要在研學(xué)旅行過(guò)程中分清安全的責任,避免讓學(xué)校承擔無(wú)限的責任;
四、發(fā)揮教育功能。研學(xué)旅行活動(dòng)一定要有實(shí)效性、針對性,如搞一些尋訪(fǎng)紅色之旅的活動(dòng)、落實(shí)蒲公英行動(dòng)計劃的活動(dòng)、弘揚中華傳統美德活動(dòng)、開(kāi)展中國夢(mèng)的實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)等,這些活動(dòng)應和校外活動(dòng)中心及示范性綜合基地活動(dòng)有機結合起來(lái);
五、加強協(xié)調配合。開(kāi)展研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,教育部門(mén)要一馬當先,要主動(dòng)協(xié)調其他政府部門(mén)和行業(yè)齊抓共管。如博物館要為學(xué)生研學(xué)旅行免費開(kāi)放,交通部門(mén)要為研學(xué)旅行安排專(zhuān)列,教育部門(mén)要注意發(fā)現典型、培育典型、推廣典型。不同地域的試點(diǎn),也應該加強交流,相互聯(lián)動(dòng),建立微博(信)群,為工作提供方便;
六、下發(fā)國家層面文件。教育部要在2015年以通知或意見(jiàn)的形式,下發(fā)研學(xué)旅行文件,解決大家關(guān)切的問(wèn)題。教育部的文件出臺前,可以先轉發(fā)幾份做得好的省市文件供大家學(xué)習參考,在2015年要召開(kāi)全國校外教育聯(lián)席會(huì )議,這個(gè)會(huì )議的內容應包括研學(xué)旅行和蒲公英行動(dòng);
七、將研學(xué)旅行寫(xiě)入2015年工作要點(diǎn)。近期部里正在制定2015年工作要點(diǎn),基教一司要爭取將研學(xué)旅行寫(xiě)入教育部工作要點(diǎn),使這項工作讓全國各地皆知,讓廳局長(cháng)對研學(xué)旅行有概念、有想法??梢钥紤],在2015年適當的時(shí)候召開(kāi)全國研學(xué)旅行試點(diǎn)工作現場(chǎng)會(huì )或交流會(huì ),邀請國家領(lǐng)導人出席,進(jìn)一步推進(jìn)深化這項工作。
安徽省試點(diǎn)
2013年2月1日,安徽省教育廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,開(kāi)始研學(xué)旅行試點(diǎn)。文件要求,原則上每個(gè)市和省直管縣都要作為試點(diǎn)區域開(kāi)展試點(diǎn)工作,且試點(diǎn)工作只在初級中學(xué)和普通高中學(xué)校中進(jìn)行。試點(diǎn)單位數量,原則上每市承擔試點(diǎn)的學(xué)校不少于2所初級中學(xué)、2所普通高中,省直管縣不少于1所初級中學(xué)或1所普通高中。研學(xué)旅行活動(dòng)范圍:分為市內、省內、境內和境外,原則上初級中學(xué)只開(kāi)展境內游,且以省內游為主,普通高中以境內游為主,條件成熟時(shí)可開(kāi)展境外游。研學(xué)旅行時(shí)間,可以在學(xué)期中間安排,也可以在寒暑假安排,國家法定節日不得安排;時(shí)間長(cháng)度安排,原則上省內一次不超過(guò)4天,不少于2天;省外一次不超過(guò)7天,不少于3天;境外不超過(guò)15天,不少于7天。該文件指出,研學(xué)旅行的根本目的,“是為了讓學(xué)生接觸社會(huì )和自然,在體驗中學(xué)習和鍛煉,培養學(xué)生刻苦學(xué)習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?!辈υ圏c(diǎn)提出了“要堅持自愿的原則”、“要堅持食、宿、學(xué)統一的原則”、“要堅持安全第一的原則”等要求。
7. 休閑旅游景區開(kāi)發(fā)策劃書(shū)
在寫(xiě)策劃方案時(shí),首先要從整體考慮,把活動(dòng)大體上想好再處理細節之處;
其次是規劃能吸引觀(guān)眾的策劃活動(dòng)內容,新鮮有趣且符合時(shí)下潮流的更能吸引人;
再者是通過(guò)好的創(chuàng )意讓廣告無(wú)縫接入且讓觀(guān)眾覺(jué)得新奇;活動(dòng)現場(chǎng)的布置雖不能太復雜但也要有足夠的吸引力才行;最后還要準備好應急方案